FLISC 2016

FLISC 2016

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Equipe de Literatura:
Alessandra, Lene, Valéria Pinho e Vanessa Portella.



terça-feira, 6 de dezembro de 2016

II SEMINÁRIO DO DEPARTAMENTO DO 1ºSEGMENTO


II SEMINÁRIO DE PROJETOS 
DO DEPARTAMENTO DO 1ºSEGMENTO

DIA 7/12/2016 
CAMPUS SÃO CRISTÓVÃO I 
ÀS 9:30


NOSSO BLOG VAI ESTAR PRESENTE:
Emília Abriu a Canastra -  experiências literárias


PROGRAMAÇÃO – 7/12/2016

ABERTURA: 9h30min

SESSÕES DE PÔSTERES – 9h30min às 10h

1.     ATELIÊ INTERDISCIPLINAR: UM ESPAÇO DE EXPERIMENTAÇÃO E INVENÇÃO – ENGENHO NOVO I

2.     “ESPORTE TAMBÉM É COISA DE MULHER”: DISCUTINDO A PARTICIPAÇÃO FEMININA NO CONTEXTO OLÍMPICO – ENGENHO NOVO I

3.     CONHECENDO OS PRIMEIROS HABITANTES DE PINDORAMA – ENGENHO NOVO I

4.     PERAMBULANDO PELAS HISTÓRIAS DO RIO: AS MARAVILHAS DA PEQUENA ÁFRICA - ENGENHO NOVO I

5.        “EU ME AUTODECLARO...”: A IMPORTÂNCIA DA POPULAÇÃO NEGRA NO BRASIL– SÃO CRISTÓVÃO I

6.     LEITURAS BEM BOLADAS – TIJUCA I

7.     TERMO DE COMPROMISSO DO ESTUDANTE E AUTOAVALIAÇÃO – ESTRATÉGIAS DE AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM – ENGENHO NOVO I

8.     CAIXA DE RECADOS – TIJUCA I

9.     COMPARTILHANDO NOSSAS MEMÓRIAS, CONSTRUINDO/RECONSTRUINDO NOSSAS HISTÓRIAS - TIJUCA I

10.  BANQUETE DE HISTÓRIA – CRIANDO A PARTIR DA MITOLOGIA AFRO-BRASILEIRA – HUMAITÁ I

11.  ESTÁ NO AR ... O JORNAL DA FLORESTA! – ENGENHO NOVO I

12.  NARRATIVAS DO RIO – TIJUCA I

13.  ARRAIAL CAIÇARA: UMA PROPOSTA DE TRABALHO COMPARTILHADO E.M. DO POUSO DA CAJAÍBA E NEPEDIF/CHI – HUMAITÁ I

14.  UM OLHAR EM CIÊNCIAS ATRAVÉS DO PROJETO SOBRE PRODUÇÃO DO LIXO URBANO – TIJUCA I

15.  CLUBE DE CIÊNCIAS: LEITURA, INVESTIGAÇÃO E DESCOBERTA DO MUNDO – REALENGO I

16.  LEITURAS PARA CURTIR E COMPARTILHAR: PRODUÇÃO DE VIDEOBOOK NAS AULAS DE APOIO– ENGENHO NOVO I

17.  OLIMPÍADA DE MATEMÁTICA – HUMAITÁ I

18.  1ª SEMANA DA MATEMÁTICA DO CAMPUS ENGENHO NOVO I – ENGENHO NOVO I

19.  BRINCANDO NO RECREIO – TIJUCA I



intervalo –  10h às 10h30min



sessões de comunicações – 10h30min  às 13h

sessão 1: LINGUAGEM E PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO

GRUPO DE ESTUDOS E PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO

GRUPO DE PESQUISAS TRANSDISCIPLINARES EM MEDIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: PROJETO DE PESQUISA E DE EXTENSÃO: ESTIMULAÇÃO UNIVERSAL DA CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA E NARRATIVA

PROJETO PEDAGÓGICO DO CAMPUS HUMAITÁ I - SABERES DOCENTES NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL - Grupo 1: Grupo de Pesquisa Saberes Docentes em Alfabetização (GPESDA)

Um jogo de palavras e ideias: construindo os sentidos do texto - OFICINA DE LEITURA  E de PRODUÇÃO TEXTUAL


SESSÃO 2: DIVERSIDADE NO COTIDIANO ESCOLAR
A DIVERSIDADE NO COTIDIANO ESCOLAR: MULTICULTURALISMO EM AÇÃO – ESCREVENDO OUTRAS HISTÓRIAS

CULTURA AFRO-BRASILEIRA: UMA INTEGRAÇÃO POSSÍVEL

PROJETO DO NÚCLEO DE ESTUDOS E PESQUISAS SOBRE EDUCAÇÃO DIFERENCIADA – NEPEDIF

AFRO-BRASILIDADES E EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ETNICORRACIAIS NOS COTIDIANOS ESCOLARES

GÊNERO E DIVERSIDADE SEXUAL NOS COTIDIANOS ESCOLARES: PEDAGOGIAS INSURGENTES CONTRA O PATRIARCADO E A HETERONORMATIVIDADE

GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS  PARA RELAÇÕES ETNICORRACIAIS, RACISMO E SOCIEDADE

Sessão 3 : Práticas Inclusivas -
APOIO À APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS

INCLUSÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS:  PROMOVENDO A CONVERSAÇÃO ATRAVÉS DA COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA

BANCO DE ATIVIDADES DO LABORATÓRIO DE APRENDIZAGEM DO CAMPUS SÃO CRISTÓVÃO I

GRUPO DE PESQUISA DO NAPNE DE SÃO CRISTÓVÃO I: estratégias do público-alvo para o público-mundo

BRINCANDO TAMBÉM SE APRENDE: RECURSOS MATERIAIS FACILITANDO A AQUISIÇÃO DOS MECANISMOS DE APRENDIZAGEM

Compreendendo e Ajudando Alunos com Déficit de Atenção

Sessão 4: ESCOLA, COMUNICAÇÃO E Literatura

EMILIA ABRIU A CANASTRA: EXPERIÊNCIAS DE LITERATURA NA SALA DE AULA

PRÁTICAS LITERÁRIAS

NÚCLEO DE CULTURA DO CPII- ENGENHO NOVO

COMPARTILHANDO PRÁTICAS DE FORMAÇÃO DE LEITORES: O BLOG DA SALA DE LEITURA CASA DE HISTÓRIAS
Grupo FORMação

JORNAL RADICAL: ARTICULAÇÃO ENTRE MÍDIA E GÊNEROS TEXTUAIS

LUGAR DE MÍDIA É NA ESCOLA!


sessão 5: SABERES DOCENTES  E RELAÇÕES NO ESPAÇO ESCOLAR
IMPLANTAÇÃO DO GRUPO DE ESTUDOS, PRÁTICAS E PESQUISA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL DO COLÉGIO PEDRO II (GEPPEA-CPII)

PROJETO PEDAGÓGICO DO CAMPUS HUMAITÁ I - SABERES DOCENTES NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Grupo 2: Desenvolvimento e elaboração de estratégias e materiais para o Laboratório de Ciências

GRUPO DE ESTUDOS, PESQUISAS E EXTENSÃO EM EDUCAÇÃO E SOCIEDADE (GEPES) 

REGISTRO DE ATIVIDADES DOCENTES

As Relações no Espaço Escola: Um Caminho para a Construção da Ética e da Cidadania(pôster)

pROJETO PARES – Parceria Escolar

Brincando no Recreio


terça-feira, 11 de outubro de 2016

NOSSA 4ª FLISC FOI UM SUCESSO!
 
Música, Dança, Oficinas, Bate-papo com autoras, Contação de histórias, exposição de trabalhos, apresentações de alunos, entre outras atividades... 
 
Muita Diversão e Encantamento marcaram nosso evento!
 
Agradecemos a participação dos alunos e seus responsáveis!
 
Até a próxima, em 2018!!
 
Algumas imagens pra vocês curtirem:
 
 


 





















 
ALUNOS ENTREGAM PÍLULAS POÉTICAS DURANTE O EVENTO:

















 
 



 














domingo, 2 de outubro de 2016

SOU PROFESSOR !

" Estar disponível é estar sensível aos chamamentos que nos chegam, aos sinais mais diversos que nos apelam, ao canto do pássaro, à chuva que cai ou que se anuncia na nuvem escura, ao riso manso da inocência, à cara carrancuda da desaprovação , aos braços que se abrem para acolher ou ao corpo que se fecha na recusa. É na minha disponibilidade permanente à vida a que me entrego inteiro, pensar crítico, emoção, curiosidade, desejo, que vou aprendendo a ser eu mesmo em minha relação com o contrário de mim."     PAULO FREIRE

domingo, 25 de setembro de 2016

CONTOS POPULARES - 1º ANO

OS ALUNOS DO 1º ANO CONHECERAM 
 
O CASAMENTO DA ONÇA COM A FILHA DA CUTIA ,
 
UMA HISTÓRIA DA TRADIÇÃO ORAL, RECONTADA POR RICARDO AZEVEDO, NO LIVRO:
 
 
APÓS A LEITURA, OS ALUNOS SE DIVERTIRAM RECONTANDO A HISTÓRIA COM DRAMATIZAÇÃO E  USO DE MÁSCARAS!
 
VEJAM:
QUANTOS BICHOS!
 
T.101
 
 
T.103



 T.107


T.109
 
 
 CONFIRAM ALGUMAS CENAS DE NOSSA DRAMATIZAÇÃO EM NOSSA PÁGINA!
 
 



PROFª ALESSANDRA FARIA.